通化师范学院查重-学术道德建设规范
发布时间：2017-04-12 点击率：0
根据《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》（教社科[2009]3号）要求，特制定通化师范学院学术道德建设规范。
1、学术不端行为的界定。（1）抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果；（2）篡改他人学术成果；（3）伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；（4）伪造注释；（5）未参加创作，在他人学术成果上署名;（6）未经他人许可，不当使用他人署名；（7）其他学术不端行为（引自《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》教社科[2009]3号）
2、对学术不端行为的惩治。对于发生学术不端行为的教师，三年内不允许申报科研项目；与职称评聘挂钩，若发现教师有学术不端行为，三年内将取消其评职资格，对于取得资格者三年内不予聘任。
3、对学术不端行为的监督。建立健全处理学术不端行为的工作机构，充分发挥专家的作用，加强惩处行为的性、科学性。学校的科研管理部门是学术不端行为的检查部门，学术委员会是学校处理学术不端行为的高学术调查评判机构。还应充分发动群众，让社会的力量也参与到惩治学术不端行为的活动中来。学报编辑部将引进“学术不端行为检测系统”，对学院教师和外来稿件进行严格的审查，发现问题的稿件一律不予录用。
4、学院将学术道德和学风建设纳入到贯彻和落实科学发展观活动中，充分利用校园网、校报、校园广播等多媒体途径，广泛深入地开展学术道德宣传教育活动。设立匿名举报箱，鼓励群众举报学术不端行为。
2011年1月6日
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