答辩答辩，不答不辩
发布时间：2021-05-19 点击率：0
我听了所有学生的自我报告和老师的提问，包括老师的建议，大致如下，仅供参考:
1.标题进行关键词可以解释；
谈谈你研究的未来趋势和方向
2.结论和建议相矛盾，如：同组其他同学进行研究分析结论化肥增产，但建议可以减少化肥的使用；
3.数据来源；
5.同组同学进行最后通过一张ppt标题为“感谢我们聆听，肯请各位指导老师可以批评指正”，其中非常感谢聆听被老师批评了，聆听是下对上；
有太多的问题和建议要完成。
我们组的几位老师都不错，选择普通学生老师的问题也不多，就一个人问1-2个，几个学生会问很多问题，一般一个人的长度大约10分钟。
看其他组的学生防守，老师疯狂输出，20分钟一个人，老师: 你有很多问题啊，我建议你做。经过一轮又一轮的批评和反复的批评，没有人直接。
- 上一篇：自己论文查重该怎么查？
- 下一篇：如何免费查毕业论文呢？
